在沅江市委、市政府和上级主管部门的领导下，在“市依治办”的具体指导下，我局认真贯彻习近平法治思想和重要指示精神，落实中央依法治国重大决策部署和市委依法治市工作要求，坚持将法治政府建设和教育工作相结合，干部教师法治意识得到提高，依法行政、依法治教能力得到加强。现将沅江市教育局2025年度法治政府建设工作情况报告如下：

　　一、主要举措和成效

　　（一）完善了法治建设组织机构

　　成立了沅江市教育系统法治建设工作专班，由局长任组长，局党委班子成员任副组长，局机关相关股室站、各高中类、中心学校类学校为成员单位。各学校也成立了相应的工作机构，明确了专人负责，确保了法治建设各项工作顺利开展。

　　（二）抓好了干部教师的普法工作

　　把习近平法治思想、各级部门法治建设工作精神、法律法规知识纳入必学内容，提高了干部教师的法律素质，树立了依法行政、依法治教的观念。

　　抓好了干部教师学法考法。按照上级统一部署，按惯例在下半年组织全系统干部教师参加了学法考法，参加率100%，考试合格率达到100%。

　　（三）落实了中小学生的法治宣传教育工作

　　在每年的9月份“法治宣传周”和12月份“宪法宣传周”活动期间，全市各学校集中开展了教育行业法规和与师生密切相关的法律法规的宣传，在平时的法治教育工作中坚持做到了“四个结合”：

　　1、把法治教育与课堂教学相结合。一是落实法治教育课，二是利用班会课和思想品德课进行法治教育，三是要求学校把法治教育渗透到学科教学中，使学生在掌握书本知识的同时，增强法治意识。

　　2、把法治教育与课外活动相结合。一是根据学生不同年龄特点开展法治读书活动。二是组织学生参加社会实践接受法治教育。三是以学生喜闻乐见的形式进行法治教育，如举行知识竞赛、文艺表演、演讲、手抄报等，寓教于乐，激发学生对真善美的追求。今年，我市凌云塔学校初一学生周伟杰作为益阳市初中组唯一代表赴永州，参加省厅组织的法治知识竞赛活动，荣获省级二等奖。

　　3、把法治教育与学生行为规范相结合。在学生养成教育中融合法治教育，如要求学校利用每周一次的升旗仪式开展法治教育，增强学生的国家观念、国旗意识、法治意识；对学生进行校纪、班规教育时，与公民基本道德规范、社会主义核心价值观、遵纪守法相结合，教育学生在校要自觉遵守各项规章制度，做个好学生，在社会上要自觉遵守各项法律法规，做个好公民，使学生明辨是非，自觉告别不文明行为，养成良好的行为习惯。

　　4、把法治教育与学生安全教育相结合。在开展法治教育的同时，注重增强学生的法治安全意识，提高学生自护自救能力。用生动的案例教育学生如何用法律武器维护自身安全，特别加强了未成年人保护、防诈、禁毒等方面的宣传教育。坚持警校共建，充分发挥法治副校长作用，开展法治讲座，为学校提供法律咨询服务等，今年来，全市各学校法治副校长累计开展法治宣讲39场次。9月26日，益阳市教育局在东方壹号学校举行了2025年法治宣传周活动启动仪式，为学生举办了一堂生动的法治讲座。

　　（四）加强了对宪法和行业法规普法宣传教育工作

　　今年12月份的宪法宣传周，按照上级要求在全市各级各类学校开展了宪法和相关法律法规的学习、宣传活动，各学校利用宣传栏、电子屏、宣传横幅、标语等，组织开展了多种形式的宣传活动。特别是在12月4日“国家宪法日”当天，我局组织参加了在市政务中心集中开展的宪法和法规宣传活动，各学校在“国家宪法日”当天开展了宪法晨读活动，增强了师生的宪法意识和法律意识。

　　（五）规范了行政审批和行政执法工作

　　根据上级对行政审批工作的要求，进一步规范了教育系统行政审批工作，提高了政策透明度，提高了工作效率。规范了对民办幼儿园和校外培训机构的行政检查和行政执法等工作。目前我局共有7人获得行政执法资格证，强化了执法队伍建设。

　　二、存在的主要问题

　　过去的一年，虽然我局法治政府建设工作取得了一定的成绩，但仍然存在一定的不足，主要表现在：

　　（一）法治意识与能力需进一步提升。有的学校法治意识和依法治校能力还有待提升，需要加强法治教育和宣传，确保依法履职规范管理。

　　（二）法治宣教力度需进一步提升。部分师生对教育法律法规的认知度不高，普法活动的创新性和互动性需提升。

　　（三）行政执法规范化水平需进一步提升。虽然我局行政执法持证人员增加到了7人，但执法人员的执法经验和规范执法水平还有待提升。执法人员对行政执法工作的理解不够全面，对行政执法事前、事中、事后的各项要求掌握不够熟练，在执法的程序性、规范性上需加强，执法队伍的执法能力及专业化程度需进一步提升。

　　三、2026年度主要工作安排

　　2026年度，我局将主要在法治文化、普法宣传、规范执法三个方面发力，加强中小学法治教育工作，提高依法行政和学校依法治教的整体水平。

　　（一）筑牢法治文化阵地，赋能法治教育发展。不断更新法治宣传教育理念、机制、载体与方法，拓展学法用法路径，增强法治宣传教育针对性与实效性。充分发挥法治副校长专业法治工作引领作用，切实提升各学校青少年法治教育质效。

　　（二）创新普法形式内容，拓宽法治教育维度。加强组织学习宣传宪法、民法典、未成年人保护法和教育行业的法律法规，开展好法治副校长进校园工作，有针对性的上好每学期涵盖法治宣讲内容的“开学第一课”，运用各类宣传平台及网络普法形式，持续开展好全市中小学生“学宪法讲宪法”和“法治宣传周”活动。聚焦未成年人违法问题、防范电信诈骗问题、安全问题等特定问题，精选普法内容补齐普法短板，实现法治教育全覆盖。

　　（三）锤炼执法专业队伍，规范行政执法行为。组织执法股室人员积极参加行政执法专题培训，围绕执法事前筹备、事中流程把控、事后案卷整理等关键环节，强化执法人员熟练掌握执法要求的能力。通过案例研讨等方式锤炼执法本领，着力提升执法队伍专业化素养，提升行政执法人员执法水平，推动行政执法工作标准化推进、规范化落实。

　　沅江市教育局

　　2025年12月24日