12月10日至11日，2023年度益阳市、沅江市规划课题中期检查、结题鉴定评审会分别在琼湖中学和沅江市第三中学成功举办。此次评审会聚焦教育科研前沿，旨在对多项课题研究进展实施全面“体检”，为区域教育科研高质量发展再添动力。

活动伊始，评审组负责人登台，点明本次评审会紧扣“督、导、帮”三大关键词，赋予活动深刻意义。分组交流环节则围绕课题研究的关键脉络——“做了什么、怎么做、做得如何” 深挖细究，展开深度思维碰撞。同时，明确评定结果划分为优秀、合格与警示三类，评审全程遵循严谨规范标准，确保一碗水端平，让每一项课题成果都能得到精准评判。

步入课题汇报环节，各课题组主持人纷纷亮出“十八般武艺”，巧用图片、数据、鲜活案例，全景式展现课题研究的阶段性成果，直言实践路上遭遇的荆棘与困惑，生动诠释了教育科研扎根教学一线的蓬勃生命力。

在专家评审环节，评审团队全神贯注，聆听每组10分钟的课题汇报，逐页审阅中期检查、结题报告以及过程性、成果性资料，不放过任何一处细节。专家们手中的笔不停圈点记录，在肯定各课题组心血结晶的同时，针对不同课题的“症结”精准开方，给出具体且极具实操性的修改建议，助力课题研究更上一层楼。

以研促教路，履践方致远。本次评审会既是对过往科研耕耘的阶段性“丰收盘点”，更是吹响后续征程的冲锋号角。在专家倾囊相授、领导鼎力支持以及组员携手奋进的合力之下，各课题组定将冲破思维枷锁，持续深挖课题富矿，向着教育科研的纵深地带昂首迈进，让每一项课题成果都经得起时间与实践的双重检验，为益阳市、沅江市教育事业发展注入源源不断的智慧活水。

责编：黄泽东  审稿：黄浩