“大家好，我是小小讲解员刘莉，目前我在桔园学校读五年级。今天很高兴能在博物馆为大家做文物讲解，现在我们面前看到的是一件西周时期的青铜鼎……”，11月14、15日在沅江市洞庭湖博物馆展馆内，通过所陈列的沅江出土代表性文物和名人古字画精品陈列品，小小讲解员们正声情并茂地向观众讲解家乡的历史文化变迁和风土人情。

这是为更好地发挥博物馆第二课堂的教育功能，沅江市洞庭湖博物馆工作人员牺牲周六、周日休息时间，热情接待的前后4批近200名 “特殊来客”，她们是金话筒教育机构的“小小讲解员”及家长一行。“金话筒”现与市博联手开展“户外讲解课，走进博物馆”实践活动，旨在为沅江本土培养文化小使者，输送“讲解后备军”。活动根据未成年人的语言特色、用语习惯以及展线陈列内容，量身打造文物文化讲解词，丰富的内容，精彩的故事，经过专业的指导，使得孩子们爱上博物馆，乐在讲解中。

其中有个小女孩给人印象深刻。她一开始非常紧张，深呼吸好几次，在同学和老师一致的鼓励中，从开始的手抖音颤到后面越说越大方，声音也越来越响亮，赢得大家阵阵掌声。看到孩子像模像样地文物讲解，随同参观的家长兴奋地说“这样的现场历练好，孩子们能够大胆自信，开朗健谈起来，这样的改变将影响一生。”

结合家长对孩子语言表达和个性品质塑造的需要，以及学生对历史文化知识的兴趣，还有博物馆“关心下一代”的工作职能，“户外讲解课，走进博物馆” 第一期实践培训活动大获成功。它不仅丰富了孩子们的历史文化储备，提高了其讲解实战水平，老师还不时穿插生动有趣的有奖竞答环节，让孩子们在收获知识的同时，更能感受到学习的快乐，在游戏中加深知识的巩固，这就叫“寓教于乐，不亦说乎”。

和这么多国宝级的文物亲密接触，让更多的少年儿童成为历史文化的传播者，成为本土博物馆里一道亮丽的风景线，希望更多的孩子参与进来，锻炼自己，服务他人；也希望更多的游客和观众走进博物馆，了解博物馆。

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