统一社会信用代码
12430981MB0Q92455B
事业单位法人年度报告书
( 2021 年度)
单 位 名 称 |
沅江市教育研究室 |
法定代表人 |
|
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
沅江市教育研究室 |
||
宗旨和 业务范围 |
中小学教学指导管理 |
|||
住 所 |
沅江市教育局 |
|||
法定代表人 |
朱光军 |
|||
开办资金 |
44(万元) |
|||
经费来源 |
财政补助(全额拨款) |
|||
举办单位 |
沅江市教育局 |
|||
资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
|||
年初数(万元) |
年末数(万元) |
|||
46 |
46 |
|||
网上名称 |
沅江市教育研究室 |
从业人数 |
30 |
|
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 |
严格按变更有关规定执行。 |
|||
开 展 业 务 活 动 情 况 |
全年,我室围绕市教育局2021年工作主要目标,以教学为中心,紧紧围绕大面积提高教学质量这一战略主题,认真落实沅江教育局“四个三”工作举措,引导广大学校联系实际加强教学教研工作,加强教学视导过程性管理,加强教学质量监管,努力促进全市教育教学质量提升。现将我室本年度的工作情况简要总结如下: 一、围绕市教育局2021年工作主要目标,加强教学视导过程性管理 全年,我室完成了6所高中,35所初中、61所小学的两轮教学视导任务。抽查了教师日常教育教学常规、业务学习,掌握教师日常表现,指导全市中小学建立教师集体备课制度,督促“五定”“三备二研”集体备课形式落实,积极推动课堂教学改革与课堂教学效率提升,督促教师教育教学观念和教学行为的转变,重点加强了教学常规督促工作,对中考(抽考)质量位评估居全市后五名的初中、小学进行视导指导和督促。帮助学校查找问题,拿出教学整改办法,收到了良好的效果。 二、提高全市教学质量监控体系效能,加强教学质量监管 精心指导全市毕业班的阶段复习,为各毕业班教学需要提供各方面高质量的服务。 1.我室按照高考复习各阶段的要求,认真组织完成了全市高中毕业班3次“诊断性”统一检测,均圆满地组织了评卷工作,及时完成了数据统计分析。 2.上期,组织对初中毕业班已进行了两轮统一检测,并将检测信息与分析迅速反馈到各中心学校,帮助各初中优化备考复习策略,提高复习备考的课堂教学效率。 3.组织完成了全市初中毕业班9科学科会,展示了18堂毕业班研讨课,就初中毕业备考工作分学科作了布置与指导。组织了小学毕业班5科学科会,展示了10堂毕业班示范课,围绕小学毕业班复习工作进行了全面的安排和指导。 2021年,全市中考成绩居益阳区县市第一名。 4.9月份,按照益阳教育局的统一要求,我室认真组织了高三毕业班质量检测,并作好了成绩统计分析,召开了全市高中检测情况通报会。 5.11月份,分初赛和决赛组织了初中五科知识能力竞赛活动。激发了初中学生学习的兴趣和主动性,促使他们改进学习方法,增强知识学习能力;帮助学校开展多样化的课外活动,活跃学习气氛;发现具有突出才能的青少年,促进学生特长发展。促进我市教育教学质量的进一步提高。 三、组织教师教育教学综合能力考评,促进教师专业成长 为全面落实沅江市教育局“四个三”举措中教师教育教学综合能力考评工作要求,教研室加强了考评的制度建设与管理。 3月份,下发了《沅江市教师教育教学综合能力考评工作方案》,通过“沅江市教师教育教学综合能力考评参考细则”对全市教师日常学习、日常表现、教育教学常规、校本研训及课堂教学能力等方面量化考评,提出了明确的考评要求。 5月份,下发了“2021年上期教师教育教学综合能力考评工作的通知”,设计了“2021年沅江市教师教育教学综合能力考评自评表”,有效指导了全市学校每学期扎实开展教师教育教学综合能力考评工作。 12月20日开始,组织市级考评工作。分三组共考评全市7所高中、17个中心学校所属17所初中和37所小学。这些工作有效地激发教师专业发展的内驱力,调动了全体教职工的工作积极性、主动性,提升了教师队伍的专业化水平,促进了学校管理工作规范化、科学化。 四、充分发挥课题的引领作用,促进教育科研实效性的发挥 1.积极组织教师积极开展教改课题研究,全年成功申报省规划立项2项,益阳市规划课题立项34项。加强了对全市中小学课题的管理,指导已经完成研究的课题组对资料进行了系统整理,积极邀请上级专家到沅江参加开题和结题,组织完成了36项益阳市以上规划课题开题,8项益阳市规划课题结题。沅江市级规划微型课题立项86项。圆满地组织完成了沅江市第十一届教研教改课题成果评奖活动。 2.我室组织专家组分四批对各学校申报的课题进行了中期抽查,对所辖学校承担的18项益阳规划课题进行了一轮指导与检查。 3.教研员积极参加省地课题的研究。其中田芳老师省规划立项课题“提升区域农村学校初中地理课堂自主合作探究学习效率策略研究”,欧阳欣、何立文、谭向前、唐水波老师主持的益阳市规划课题分别组织了一次课题组活动。 4.在益阳市“十三五”教育科学研究优秀成果评选中,黄斌武老师主持课题《高中学生综合素质评价背景下学生思想品德评价操作研究》 获一等奖,主持课题《普通高中学生综合素质评价方法与程序 的研究》 获二等奖;张向东主持课题《初中数学“自主·深度”教学的实践研究》获一等奖;谭向前主持课题《小学“道德与法治”活动教学实践的策略研究》获三等奖。 五、积极培植典型,推广教研教改成果 为积极学习和推广南嘴中学的成功经验,准确把握南嘴中学经验的内涵,3月份,组织四批次人员深入南嘴中学调研,组织了行政、班主任、骨干教师、科任教师等不同层次座谈会,查阅了南嘴中学多年的教学档案资料,组织对南嘴中学的经验进行了系统地梳理、提炼,形成了《“南嘴中学经验”研究报告》。概括出“精神筑魂,以身作则,同心合力,精细管理,日清月结”为纲要的“南嘴中学经验”。 为促进学校文化建设,促进“一校一品”,培植样板,帮助学校打造文化特色品牌。教研室加强了全市中小学校园文化建设指导,参与了沅江芙蓉学校、凌云塔学校、琼湖中学、桔园学校、泗湖山镇中学的校园文化建设策划与指导,充分发挥了教育智囊作用。 11月份,设计与组织了沅江市普高新课程新教材新高考研讨会暨沅江市“湖南省普高新课程新教材实施省级示范区”建设推进会在沅江三中举行,200余名代表出席会议。教研员指导推出了11堂研讨课,教研室完成了《沅江市普通高中新课程新教材实施省级示范区建设工作三年规划》(2021—2024)、《沅江市普通高中新课程实施方案》和相关制度。 六、积极发挥教研专业指导作用,促进教师专业成长 1.七月份,组织选拔高中4名、初中3名、小学3名选手参加了2021年益阳市中小学青年教师教学竞赛活动。沅江一中龚美霖获得益阳市一等奖、湖南省二等奖,沅江三中魏玮获得益阳市一等奖、湖南省三等奖;获益阳市级二等奖4个、三等奖3个。 2.七月份,指导沅江一中朱军飞、肖琦平分别获益阳市高中命题大赛一等奖 3.10月份,指导沅江一中欧阳朗、琼湖书院谭浪参加益阳市说播课比武分获益阳市二等奖,沅江三中陈平参加益阳市说播课教学比武获益阳市三等奖。 4.10月份,在益阳市2021年义务教育优质课例评审中,经各学科教研员指导,推送的优质课例中有17位老师分别获奖。 5.10月份,完成了教研员承担了全市教务主任培训班、新教师入职培训班的授课任务。 6.10月份,组织参加了“2021年沅江市“基础教育精品课”评选录制活动”,共完成高中15节、初中26节、小学45节课的评比与指导工作。 7.初中数学教研员张向东老师挂名的益阳市初中数学“张向东名师工作室”获益阳市教育局授牌,在省地产生了很大的专业影响。 8.协助完成了全局高中、初中、小学教师工作坊的指导与培训工作。 七、作好了常规教研工作 1.我室派27人次教研员参加了各级防疫工作。 2.协助完成高考、学考、中考组考工作。 3.认真完成了期末考试命题制卷工作。 4.黄斌武、张向东被授予“益阳市优秀教研员”。
|
|||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
|||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
无 |
|||
接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |
|||
填表人: 张向东 报送日期:2022年03月17日