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生如夏花只为流年不负

王俊平，女，1965年11月出生，大专学历，高级数学教师，1983年1月参加教育工作，现任湖南省沅江市黄茅洲镇中心小学五年级二班数学教师。自从事教育工作以来，王俊平同志一直扎根在沅江北部的乡村学校，潜心于教育教学工作一线已有37年。主要表现有如下几个方面：

一、一心一意传帮带

我镇中心小学现有20个教学班级，师生近1000人，是一所规模较大的农村小学，根据实际情况，在办学基础设施已达标的情况下，学校的还是需要打造一支过硬的师资队伍，这也是一所学校发展壮大的核心。作为老教师、老骨干，王老师在这些问题上也倾尽其能帮忙出谋划策。

近年来，学校也有较多新入职的青年教师，王老师采用“帮——学——研”的形式，帮助青年教师提升教育教学能力。她主动地找青年教师石晓兰结成师徒，共同探讨石老师上的每一堂研讨课，并传授经验如何让学生易学易会，为了上好每堂课，她们经常研究探讨到深夜，特别是《平行与垂直》这一节课，在沅江市2019年度教学比武中荣获一等奖。王老师也经常鼓励学校老师一起参加市局或上级教育单位组织的教学交流活动。近两年来，我校先后有九位优秀青年老师选调入市区实验学校任教，现任市南洞庭实验学校的郭环老师也时常感言：“感谢王老师多年对我的栽培，使我有一双会飞的翅膀”。在帮助提升青年教师教学能力上王老师尽心尽力。

二、勤慎肃恭帮学生

37年的教育生涯中，王老师始终坚持站在教学工作的第一线，教学计划、备课总是提前准备，她经常说只有这样才能做到心中有数，得心应手，每节课后反思她也会记得清楚明白，便于今后的自我教学提升。在五年级2班有一位王明新同学，数学底子差，王老师花一个月的时间，每天到他家里无偿为他补习功课，即使刮风下雨也从不间断。通过大家的坚持不懈，孩子由原来的考试不及格到期末成绩均稳固在80分以上。他的奶奶总是说孙子放在王老师的班上学习，十分放心。

王老师说：“对于任何一个潜能生只要我们勤于付出总有回报的。或许就在我勤的那一刻起就改变他们一生的命运”。在历年的教学中，王老师所教班级的数学成绩总是排名前茅。

三、雪中送炭暖人心

俗话说“亲其师，才能信其道”。王老师所教501班的徐嘉琳同学的父亲因家暴孩子母亲致死入狱，其姐姐还在读高中，家中仅有70多岁的奶奶照顾姐妹俩，家贫如洗。王老师了解到这一情况后，发动全校师生捐助，为她筹的善款共计5200元。每年冬夏两季还自费为其姐妹俩各准备一套新衣服、学习用品、课外书等，还帮忙交学生平安保险，使其安心学习。小嘉琳在日记中写道：“王老师，我虽然没有了妈妈，但您就是我的亲妈妈”。

还有604班学生杨乐，因患有先天性瘫痪肢体残疾不能正常来校读书，王老师和彭稚双老师每周六上门辅导功课。去年十二月份的一次辅导中偶然得知其姐姐发生车祸，已花完家中所有积蓄，看到这种情况王老师把身上仅有的五百多元全部掏给了她，杨乐噙着泪花感动地对王老师说“王老师，谢谢您，我一定努力学习的”。

近三十多年来，王老师还以各种方式资助孤寡病残家庭的贫困生，帮他们垫付生活费、日常用品费等；捐赠四季衣物；周末和节假日带学生吃住在自家；为孩子们过生日等。历年共计帮扶贫困学生已上百人，金额已上数万元。

四、工作尽责“霸得蛮”

三十七年如一日，每天两点一线，早上6：30到校，晚上6：30离校。2016年，王老师母亲病危住院，因为学校正迎接合格学校验收，王老师抽不开身，王老师都只请人帮其照顾，甚至临终前不曾为她端上一口水，这也一直让王老师愧疚于心。由于长期的劳累过度，王老师自己的身体也不是很好，为了不耽误教学进度，她也只是自己用家里的鱼腥草、车前草熬水喝缓解病情，老师们说王老师是个拼命三郎，工作狂，王老师就是一个有一股“蛮”劲傻性子的女汉子。

五、平凡岗位显光辉

一直扎根偏远农村小学教育，王老师也用自己的实际行动为广大农村学子的精彩人生奠定了坚实的基础，也为她自己平凡的教书人生书写了非凡篇章。这么多年来，她的功劳也只能从那一张张证书上找到答案。2015年获沅江市优秀教育工作者。2016年度被评为益阳市首批骨干教师。2010年撰写的论文《普通话与王老师同行》获国家级二等奖；2016年撰写的《浅谈学校后勤管理》荣获益阳市三等奖。2017年书法比赛获沅江市教育工会三等奖；2018年“国培计划”线下集中研修活动中《课改在路上》论坛经验交流被评为一等奖。2019年被聘请为“国培计划”培训项目管理员；2015年辅导《重力平衡电火桶》参赛作品被评为第31届沅江市青少年科技创新大赛小学组发明创造二等奖；2016年辅导的参赛作品《汽车保险带》被评为第32届沅江市青少年科技创新大赛发明创造作品小学组二等奖。

作为一名教师，王老师深感责任重大，不忘初心，继续前行，做一名让人民满意的教师，让学生永远喜欢的朋友。